WEKO3
アイテム
大学教育における「統計リテラシー」に関する研究 : 「統計的仮説検定」の指導を中心にして
https://doi.org/10.57375/00000296
https://doi.org/10.57375/00000296f3b51e7f-b016-4442-a321-f41e878c9f08
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2009-03-23 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 大学教育における「統計リテラシー」に関する研究 : 「統計的仮説検定」の指導を中心にして | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | A Research on Statistics Literacy in University Education Especially "Test of Statistical Hypothesis" | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.57375/00000296 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
白澤, 英樹
× 白澤, 英樹× SHIRASAWA, Hideki |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | Statistics literacy is not acquired during elementary and junior high schools. However, it is a skill required of all college students, and it is indispensable. Statistics education is not necessarily offered in either liberal arts education or professional basic education. This report provides a study of the teaching of statistics literacy within the engineering foundation course offered by the faculty of technology. It shows content of learning and learning method, focusing on statistical instruction, especially a test of statistical hypothesis. Moreover, a curriculum which motivates students to acquire statistics literacy and appraisal method are considered. | |||||
書誌情報 |
福井工業大学研究紀要. 第一部 号 38, p. 283-288, 発行日 2008-05-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 福井工業大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 2868571 | |||||
書誌レコードID | ||||||
識別子タイプ | NCID | |||||
関連識別子 | TF00008755 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |